晚上, 小克提吃得不多, 思緒一直在顏色的疑惑上打轉.
母親敏銳的查覺到孩子的不尋常, 示意要克提父親與小孩談一下.
“顏色?” 父親覺得訝異.
“這是綠色, 那是紫色, 粉紅色…” 父親手指了客廳的物品, 一一跟小克提說出顏色. 同時隨手拿起來搖控器, 把電視打開.
“我不是要知道這個! 我問的是顏色怎麼出來的, 怎麼看得到, 怎麼可以感覺到.” 小克提略顯激動的說.
父親看著小克提堅毅的眼神, 意識到小克提的認真, 便開始抖擻並認真的面對克提.
“物體的顏色是因為光, 光照射到物體, 物體會吸收部分的光, 反射出不吸收的光, 而反射出來的, 就是該物體的顏色.” 父親慢慢地解釋.
“光?” 小克提認真的聽父親的解釋, 對光有一種莫名的感覺.
“如果不是白光, 反射出來的顏色還會不一樣呢! 哈哈”, 父親笑笑的繼續跟他說.
“白光含有所有顏色的光, 所以是顏色齊全的光源.” 父親說.
“至於光怎麼被看見… 怎麼說呢? 我們的眼睛是光的接收器, 接收所有我們看的見的光帶, 叫可見光域, 從紅到紫…” 父親略顯吃力的回憶學校的教育.
“那紅光跟藍光有甚麼不一樣?” 小克提問.
“等一下…”, 父親轉身去書櫃, 將櫃子上方厚重的百科全書拿了下來.
“可見光…”, 父親自言自語快速的翻書, 心裡驀然一笑, 想不到還真的用得到這買了數年的裝飾用書.
“紅色光的波長大約是620到750納米, 藍色則是落在450-475納米…”, 父親照著書做解說.
“波長越短頻率越高, 頻率由低到高依序是紅橙黃綠藍靛紫”, 父親有點擔心小克提是否可以了解這顏色的物理定義, 納米是10的-9次方公尺…
“紅橙黃綠藍靛紫… 紅黃綠青藍紫, 一樣的嘛”, 小克提喃喃自語.
“黃色呢?” 小克提又問.
“黃色是570-590納米”, 父親看這書說.
電視上剛好播出一個黃色的花朵, “就這黃色的光來了…”, 父親指著電視說.
“不對, 它不是黃色的”, 小克提說.
“甚麼?” 父親一時不明白怎麼回事.
“顏色的感覺根本不對, 更不要說顏色的感受了啦…” 小克提很傷心喊著.
“啊~??”, 父親有點擔心他的孩子究竟怎麼了…
...待續