7.12 眼識而不見
「剛剛的例子只是屬知覺意識上的看不見。」張凱延說：「還有一種是眼識上的看不見，這我在說錯覺圖時，已經舉過例子了。」
克提與阿嘉點了點頭，他們有上過課，只有克爸不知道。
「簡單的例子，也就是在看立體圖形時，我們的認知在同一時刻只能看成一種。」張凱延續講：「鴨兔圖也是一例，看成是鴨子就看不到兔子。」
這時，克爸也有點知道了，他有見過鴨兔小玩具。
「為什麼我們明明『知道』是錯覺，但我們還是依然被眼識的機制牽著走？是眼識還是『掩飾』？」梁老說了一個雙關語，同時手矇眼示意。
「我也來舉一個例子，我在一個影片上看過的。」梁老說。
看來兩老分庭抗禮的舉例。
「影片中說，當年哥倫布的帆船從大西洋緩緩駛到北美東岸。站在岸邊遠望海洋的印地安人會看不到遠方的帆船。」梁老說：「沒看見不是沒對著帆船看或太遠看不見，印地安人注意到遠方海洋表面有奇怪的水波變化，這是因為船所造成，但卻看不見帆船。」
「這是因為帆船的形狀印地安人從來沒看過，不存在於他們的腦袋裡，眼識沒有建立過這種資料庫所致。」梁老進一步解釋。
「難道，他們會一直看不到大帆船？」克提問。
「當然不會，我認為當帆船再靠近一點時，只要印第安人不視帆船為一整體，看到了細節—如木幹、繩索等—屬於他們熟悉的物件，那一瞬間整個帆船便會直接顯現出來了。」梁老說。
「梁老，你這個例子僅是一種猜測，沒人真的知道這種事是否事實會發生。」張凱延懷疑此例子的真實性。
「我有一個圖片，黑白點圖。」阿嘉說。他隨手開了手機圖片給大家看。
「看，這裡有一隻大麥町在中間。」阿嘉邊說邊指給大家。
「如果有人從來不曾對大麥町或狗有印象，應該看不到了吧？」阿嘉說。
「對！這例子比印地安的好，能符合在眼識資料圖不存在時可能的視而不見。」張凱延說。
哇！這可是今天張凱延第一次誇讚阿嘉啊！
「然而，倒過來說，一旦你看出來大麥町之後，這輩子一看見這圖，大麥町就將刻印在你腦中，並且一次就認出。」梁老說：「這也表示，你無法再回到那看不出來，一個由雜點組成的朦朧圖案的時候的天真了。」
「還有，對臉部辨識喪失症的病人，由於眼識不起作用，有看沒有到，無法形成對人臉的意義，也一樣無法進一步達知覺層。」阿嘉突然想到立刻的說出。
阿嘉，好樣的！
「還是由我來說吧！」張凱延說話了。
「在臨床研究上，有一位DF女士，她是一位嚴重物體失憶症病人。因煤氣中毒幾乎死亡，雖然救活，但因為缺氧而導致腦部視覺區永久性損傷。」張凱延細述說：「她不瞎，能行走自如，也能跨過障礙物，但她卻幾乎無法通過視覺識別物體，分不出三角形或方形；在臨摹蘋果時，她畫出來的是方型亂筆的圖形，但如果憑記憶畫，則可以正確畫出蘋果形狀。」
「她明顯是眼識區域出現問題，她能看，卻看不出物體形狀，眼識無法提供知覺判斷的資訊。」
「很好的案例，這案例我知道，並且對於此例有其它方面的想法。」梁老說：「這部分，有機會再說了。」
你只看到自己想看到的之續曲 — 眼識層次上的看不到。
樓主
