黑白講故事

奇怪

	獸性 「看到小朋友的臉蛋白裡透紅的，可愛極了，真想咬一口。」 這話本來以為只是一種比喻，如同對垂涎欲滴的紅蘋果的一種食慾，情感轉移，類比帶入。 但，現在發現，是真的。 那天，跟小老三玩得開心，看她胖胖小手臂，忽覺可愛，於是就真的咬上一口。當然不是真咬下去，就輕輕地咬了一口，如同小狗跟你玩，也一樣會輕咬主人。 雖然只是輕咬，但小屁孩還是會覺得疼。於是，爸爸惹安安生氣了。 這是一種獸性的殘留嗎？ 對了，行文至此，才又想到情侶之間也有種草莓的行為。 … 爸爸：「安安，來─ 五隻猴子盪鞦韆，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了阿m阿m阿m…… 四隻猴子盪鞦韆…」 安安：「是太多猴子盪鞦韆啦！」 結果，爸爸又惹安安生氣了。 後來，只要安安又不高興… 媽媽：「爸爸又惹妳生氣了？」 有有：「安安，爸爸又惹妳生氣了？」 心心：「媽媽，爸爸又惹安安生氣了啦…」 好了，爸爸又惹安安生氣了，都已經變成一個梗了。 都是爸爸的錯…

奇怪

	自在 Dear Samuel, 一個測“公平”的心理學實驗，你聽過吧？ 研究者給第一位受測者1000元，然後第一位受測者要與第二位分，怎麼分第一位說了算，但第二位要同意，這樣雙方才可以拿走錢，不然，通通沒有。 實驗的結果是，第一位如果是六四分，第兩位同意的機會高；甚至七三分，第兩位還是有同意的機會；如果八二分就很懸了；這挺符合我們對公平的要求。如果分的不公平，我寧可玉石俱焚，也不要不拿白不拿。 本來這實驗涉及腦神經科學，用以測試人們接受不公平分配的腦神經區域─前額皮質。如果被干擾，較可能接受不公平情境，因為大腦被混亂了吧？ 我們來看看，前額皮質的作用。隨便網頁一搜，一堆的相關性─自控、聰明、情緒、認知、…。自己去查，我不多連結了。 https://baike.baidu.com/item/%E5 ... /7663558?fr=aladdin 好的，如果我們是第二位被動接受者，你會如何？一般人還是如同大多數人一樣吧？那知道這事對你就沒有改變，只是知道一個資訊，做為談資使使，讓人覺得你有看書有學習有見識。 但如果要學以致用，就再多想一點，如果我是第二位，多少比例我接受？ 我的答案是：任何比例。 理由一：任何比例都有錢拿，有自利的部分，我能自利。 理由二：即便比例為0，依然同意，此為成人之美，練心境。 我不追求公平嗎？這世界上哪有公平？如果總見不得別人好，那這日子怎麼過？ 那如果我是第一位呢？簡單一點，就是平分。甚至於四六也成，太過就矯情了。 理由也簡單：當我有能力追求公平的時候，我就追求公平，況且，這還是公開的情境之下。 認清現實，實事求是，利益最大化，公平正義，…。對這些情境的對應與心態，背後都影響塑造著我的三觀。 面對情境，其實也就一個簡單原則的把握─【不做損人不利己的事】。但真的要做到，很簡單嗎？ 為增加信心，給你一個思索：【不做損人不利己的事】是利己的。禍福無門，惟人自召。不做即不召，說白話就是不做死就不會死，別瞎折騰。也許不做損人不利己的事，福雖未至，但禍已遠離了呢！ 我們也可以較真，根據博弈論之囚徒困境，一報還一報，以直報怨，才是長期而言的最佳策略。退一步，對方兩次背叛，我則選擇背叛一次，如果對方重新合作，我也恢復合作，也是一個優勝的策略。而如果你總是選擇合作，最終會被淘汰出局。 這裡，永遠的合作者就是“不做損人不利己的事”嗎？也不是。因應地選擇背叛，長期策略恰恰是利己的。損人可利己，不當濫好人。 這麼做，也有一個好處，與你合作者很容易知道你的作為，於是不需要爾虞我詐、處心積慮，彎彎繞繞，此可減少背叛，增加雙方合作的意願。 除非這是最後一次合作，對方的背叛沒有未來成本。。。（所以才有所謂“晚節不保”或“坑殺遊客”的事例） *** 當我們成熟了，會有一種超越。於是，不會再去與人比較乃至計較，比如命運的好壞、職位的高低、薪資的多少、工作量的大小、能力的差異、…。忌妒是一種很傷己傷人的心理狀態。 認清現實，認識自己，重新定位，調整心態，面對實務、客觀評價、理性作為、實事求是。 好了，這只是我個人的選項，不同的個體各有選擇也各有理由。只看自己，心過得去，理通得順。但千萬別不明究理，隨境而轉，被牽著走了。 因為看清事實，通達務理，所以自在。 你還在糾結扭捏嗎？ Best regards, Peterson

六合劍

	雖然短篇但有意思

六合劍

	奇怪 發表於 2015-6-20 19:48 陳蝶衣 洛陽賭場管事的大漢一把將陳布衣仍到街上，斥喝道：「三天內你要不把銀兩交上來，就等著見閻王吧！ ...

六合劍

	奇怪 發表於 2016-4-29 22:49 賀蘭飛雪 自從小雪跟著父母到賀蘭山景區遊覽回家後，便食不下嚥。她的父母親一直很擔心。

奇怪

	心魔 各位同學，今天來探討一下心魔。 心魔怎麼來的？可以是自己臆測幻想作夢，也可以是外在情境于內在激發，使自己情緒澎湃、慾念暴漲的念想。 我們舉極端的案例。 比如過去在軍史館裡，天天展示著南京大屠殺的影像、照片。一個阿兵哥天天看著這些，加上他天生性格的劣根性，化學反應一發酵的結果，連姦殺女學生的事情也幹得出來。 你說，是這些資料文物自帶暗黑能量影響人呢？還是自己心魔湧現，過了臨界，把自身吞沒呢？ 再比如，在一場遊行示威的激情抗爭中，成千上萬個你之中，有沒有一個就點火自焚了呢？ 去看二二八紀念展，也能感受到這些歷史文件資料影片等，對自己心理的作用，與其內在的影響。因為人有共情能力，會帶入情境。 到國軍歷史文物館，看中華民國建軍史，也能有相似的情緒波動。但如果我們到中國，比如廣州孫中山紀念館，一樣也會有。兩岸對歷史的詮釋不一樣，但一樣可以使人心潮澎湃。 人是否容易被帶著走？ 不講極端，人的小心魔常常都嘛能浮現 ─ 明明不餓但是饞、捷運一漂亮長腿車模、朋友的名車豪宅、學弟薪水比我高、隔壁中頭彩、別人的老婆、有錢的禿驢、… 一般只要可以控制自己行為，不失禮失態的，也沒什麼大不了。畢竟那是自己內心戲，與他人無關。m…，好吧！有點相關，你已經用眼睛猥褻過一名女性，並且她有所反應…… 張真人說了：「心魔不起，外魔不入。」趁著心魔浮現，好好打理一下心境也好。比如上面的舉例，觀察自己的心境，情緒、思考為何如此反應？裡面有或深或淺，藏在心裏的慾念、性格偏好、思維傾向、信念、立場、價值觀、人生觀、世界觀、…，總總交錯縱橫的顯潛無意識。 甚至於，為何這心理波動會被你定義為心魔？而不是人性本然？也可以拿來批判思維一番。 其實這事說難也不難，七情六慾本性有之，就是心裏那把尺，合不合度。 朱熹說：存天理，滅人欲。飲食者，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。大體也是這層意思。 不需要過於推演，冥冥之中我們內心也能把握一點陽明先生的致良知。 如果要較真，內心的小心思，好壞對壞善惡，是否合度，我們也可以用康德的方法，用擴及全人類的思想實驗來審視。比如你自己那一點小心思如果成真放大到世上所有人都如此，那這世界會更和諧美好還是更糟糕？ 好了，貪吃魔來了，我又犯規吃了一碗黑糖仙草紅豆湯，帶一塊菠蘿麵包。再次破功。

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	雜記 早上早餐吃吐司，突然想這吐司每一片都不一樣，然後聯想到每個東西都不一樣，每片樹葉都不相同，…。所有東西都不一樣，不等於說所有東西都一樣？不對，說不一樣怎又說都一樣？想差了。腦袋突然不靈光，算了，吃飯。 = = = 兩天前在自由廣場上遇到四個從美國、加拿大、泰國等來台一個月暑期學中文的小姑娘，被靈魂拷問了一番。我喜歡我的工作嗎？Not exactly。那我在幹嗎？ = = = 下午去了趟誠品，翻到一書，《活出意義》。這標題我同意，意義不是想出來的，是每個人去經歷，之後賦予的。然後，書帶上寫：改變，何時都不遲。那好，晚點再來改變。何時都不遲，那何時都不急。呵！ 然後看啊看，又翻到一本五歲日本小童的《在我出生前，神告訴我…》。看來這也是個異能者，能看到氣場什麼的，還記得在母親肚子裡的事等等。 翻了下，裡面一句話，每個人都是獨一無二的。OK！I got it. 每個人都不一樣。然後我就想到早上吐司，通了。每個人都是獨一無二的，所以每個人都很特殊？不是，如果每個人都很特殊，那就等於是每個人都一樣不特殊。 所以，說每個人都不一樣，這話沒錯。要說每個人都獨一無二，也還可以接受。但衍生到每個人都很特別很特殊，這就不對了。 如果真要是這樣，那架子上的心理學叢書都可以拿去燒掉了。心理學研究人類心理乃至行為上的共性，如果每個人都有特殊性，還研究個鳥。 不相同、獨一無二不等於特殊。特殊是要從一堆相同或類似共性的集合中，挑選出來不共性的。比如一個大螢幕中有無數像素，每個閃著不同顏色，不相同但並非特殊，而其中有幾個亮點或暗點，不變化，因為是壞點，這些像素點才叫特殊。 = = = 我一直就有一個想法，如果有碰巧有遇到客製T恤的，我想做一件背後寫著God is，然後正面大大的印著I am字樣的。 一直沒碰巧遭遇到客製T恤的。 但今天誠品就看到一本《I am我在》的書，這書早晚會出。 既然看到了，那好吧！就買一本支持支持。

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	紅色按鈕(選擇欲) 爸爸：安安，我們去尿尿。 安安：不要！ 爸爸：你要去啦，剛剛喝那麼多水。不然，上車又尿褲子了啦！ 安安：安安不要尿尿！ 媽媽：安安，我們去洗手間洗手，好不好？ 安安：嗯…好吧！ 媽媽：還不快點帶你的小情人去洗手間。 好吧！連哄小朋友都要繞彎。 這就想到選擇欲。選什麼不重要，不是最佳也沒關係，重點是要有所選擇。人是有選擇欲的，要的是選擇本身。要求去尿尿，沒得選，去洗手，可以。我哩！ 總之，跟「紅色按鈕」思想實驗一樣，明明叫你不要按，可以過一輩子幸福快樂的生活，但人們就是會去按，即便過不了幸福生活。 所以，亞當/夏娃也一定會去吃蘋果的，不管有沒有蛇。或者說，蛇本來就在心裡。 人除了好奇，還是希望有所選擇的，就是要有掌控感。 利用這個心理期望，於是就有好多心理學套路。 不要命令小朋友吃飯，而是直接問吃什麼。 如果就兩道菜，吃什麼都是固定的了，就問先吃什麼，給予選擇。 在商業上有更高級的玩法。 前方只有一條路，但我另外造一條爛路，讓客人覺得有所選擇，都選設定的好路走，這也算是幫前路錨定座標。 套餐價<單點貴，於是選套餐；套餐一=198、套餐二=套餐一+贈品=199，於是大家都選套餐二。 商場放兩牌微波爐，A=499, B=199，A功能多點，但比B貴很多。於是放第三品牌C=799，更貴但功能與A差不多。於是買A的人多了。C只是誘餌，對比出A的好。沒有對比就沒有傷害。 明明就看過聽過這麼多育兒及心理學叢書，我怎麼就沒學會應用呢？ = = = 《選擇》，[印]希娜.艾楊格 《價格遊戲》，[英]利.考德威爾

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	單純 接小老二回家，看到老二的課桌抽屜雜亂。 代為整理，發現有許多鉛筆被故意折損，散亂於其間。 當時奇怪，是小孩壓力太大？不為父母知？ 這事大小不好說，故收集眾鉛筆屍體，交由太座詳詢。 經老婆一陣小心詢問，知道這鉛筆是被隔座男同學給折斷的，她媽當時就快炸鍋了！這是霸凌嗎？ 於是，告知老師詳查！ 老師也是經過一陣的查詢之後，還原了事件當時的情境。 老師說，這是小朋友之間的事，請家長不要介入。只需要男學生家長準備新鉛筆，由男同學自己交還給我家老二即可。他們本來就好好的，這事很單純。 事情是這樣，男童鞋大毛，有雙胞胎妹妹小毛，都是同一班級。他們有次要用鉛筆，但只有一支。大毛力氣大，小朋友的細長鉛筆，他折得斷。於是學會了折成兩支，一人一支。 那天，我家女兒也拿出我們準備給她的新鉛筆，不知道是大毛沒筆還是想表現，大毛借了我家女兒的筆也折成兩半。。。 結果我家女兒兩眼放光說：「你好厲害喔！」 於是，你好厲害、你好厲害、你好厲害、你好厲害、… 大人啊！太複雜了…

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	兩則 Dear Samuel, 有人18歲成年，有人到40歲還沒長大。 遇到甚麼不順心的事就開始抱怨，命運操之於他人？其實是自己沒能把握，把權力讓渡給別人。是的，你不做不錯，都是別人的錯。 是我愛的人，為她赴湯蹈火都接受了，還在小事上糾纏紛擾？那還是不要結婚害人了。 世界和平，始於家庭。 Best regards, Peterson = = = Dear 中海， 我還在開會，現在看到一堆你來我往的郵件....，然後，我懂了。 凡事我們從自身先來檢討，之後像這類"驗證"事務，小量試制，我們問清楚生管，要求必須單獨做樣品。如果不被同意，至少我們第一時間就知道，也可以對應。    由以下討論知道，顯然是雙方不在一個頻道上。 我結過婚...兩次...，對此有深刻的體會，你以為的對方不認為，也不會告訴你她認為的。我得自己猜....而我又一直卡在我以為的思維邏輯上... 過這關，人生可以再提高。    現在，既然已經決定了300工令劃出20驗證，就跟進下去吧！ Thanks, Peterson