天地自然人

 找回密碼
 立即註冊
樓主: 天空

佛來斬佛,魔來斬魔

[複製鏈接]
發表於 2012-12-11 18:09:54 | 顯示全部樓層
         我贊成桂子的想法,成道大師奧修說過,我是天空裡的一片雲,風吹向哪裡,我就到哪裡.

發表於 2012-12-12 00:52:10 | 顯示全部樓層
桂子 發表於 2012-12-10 22:28
有点象——就算这个叫“借假修真”吧。我同意你的。呵呵。

另外,我想说的是,要提高心灵、心性层次,我 ...

好喜歡最後的一段話,讓我覺得很感動
我學習了! 謝謝你

發表於 2012-12-12 01:22:08 | 顯示全部樓層
所有生命都有朝向更好方向前進的本能。

進化是為了更適存,獲得更好更大的生存空間。

所有生物都是在往食物鍊最高層的寶座前進------

人類是最成功的物種,但是,卻還是生活得很艱苦;

於是,當人類可以獲得更多的資源之後,祈望的是能夠生活得更自由自在,更隨心所欲,

人類雖然還是生活在激烈的競爭中,但是,其實絕大多數人並不喜歡終日終生勾心鬥角、血腥殺戮。

那麼,怎樣可以更和平、更歡喜的,更真誠的,更樂於分享的,卻又能自由自在,更隨心所欲?

???

我正在努力之中--------------------

發表於 2012-12-12 10:36:31 | 顯示全部樓層
熱愛生活,是不虛此生的先決條見。

也是學習的動力,桂子加油!

 樓主| 發表於 2012-12-12 13:32:19 | 顯示全部樓層
如是~~無佛亦無魔,一切唯心造,都是二元對立所害(DIPPER說的)

由于心智提高而带来的生活的幸福感提高、成就感提高,生命越加绽放,那才是我的目标、我的目的。(桂子說的)

自然也無善惡....風和日麗或是颱風下雨,是人心才有分別(adoodg說的)

就是藉假修真咩(jameswu說的)

怎樣可以更和平、更歡喜的,更真誠的,更樂於分享的,卻又能自由自在,更隨心所欲?(老師說的)

熱愛生活,是不虛此生的先決條見。(Mooto說的)

大家都是熱血青年~~

這是天空開朗豁達90歲的老爸~~(照片首次曝光)

分享老爸在今年5月,自己舉辦的 " 在生告別式 "中 , 對100多位親朋好友演講的話:

( 我這一生非常滿意,謝謝你們每個人帶給我的快樂和幫助~我玩得很開心,打個100分~~)


老爸6歲即被後母放逐日本,失親無怙,親歷長崎原子彈爆後滿街屍體~~

一生遊歷54個國家,看盡三教九流,爾虞我詐~貧窮.富有.背叛.病痛.槍殺...娶了惡妻(哈).....全都經歷

熱衷政治,歷任總統應該都收過他的萬字建言書~

熱愛生命,舉凡登山會,讀書會,攝影社,西洋劍社,社區觀懷協會.....

口袋塞滿糖果,喜愛與人聊天分享,熱心助人,不入宗教,但有信仰(他常說信自然)

我以老爸為楷模,構建自己的價值觀~並會記住他常講的話:

" 用力活,但不要當真~~高興時大笑~生氣時罵人~情緒不要超過5分~

閒來無事,拎個便當,到 sogo 吹冷氣,看女人~~ "








頭像被屏蔽
發表於 2012-12-12 13:38:24 | 顯示全部樓層
天空 發表於 2012-12-12 13:32
如是~~無佛亦無魔,一切唯心造,都是二元對立所害(DIPPER說的)

由于心智提高而带来的生活的幸福感提高、成就 ...

您父亲真是非常有智慧的老人家。

發表於 2012-12-12 15:32:52 | 顯示全部樓層
天空 發表於 2012-12-12 13:32
如是~~無佛亦無魔,一切唯心造,都是二元對立所害(DIPPER說的)

由于心智提高而带来的生活的幸福感提高、成就 ...

令尊有如金庸筆下的可愛人物,老頑童周伯通,遊戲人間,詼諧幽默;

但有周伯通遠遠不及或看不到的熱情與智慧。

發表於 2012-12-12 16:35:28 | 顯示全部樓層
天空 發表於 2012-12-12 13:32
如是~~無佛亦無魔,一切唯心造,都是二元對立所害(DIPPER說的)

由于心智提高而带来的生活的幸福感提高、成就 ...

好酷又可愛的熱血老爸!值得學習!


發表於 2012-12-12 19:38:55 | 顯示全部樓層
這位老爸,懂得將生命、生活發揮到最高點!

非常可愛,讓人樂於親近,好有福氣!

發表於 2012-12-12 19:43:08 | 顯示全部樓層
天空 發表於 2012-12-12 13:32
如是~~無佛亦無魔,一切唯心造,都是二元對立所害(DIPPER說的)

由于心智提高而带来的生活的幸福感提高、成就 ...

拎便當~~到sogo吹冷氣,看正妹~~~
你~~這麼清楚一定也跟去了

您需要登錄後才可以回帖 登錄 | 立即註冊

本版積分規則

快速回復 返回頂部 返回列表